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dc.contributor.advisorPascual Ruano, José Antonio es
dc.contributor.authorAlonso Sanz, María
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela de Ingenierías Industriales es
dc.date.accessioned2018-08-28T08:50:32Z
dc.date.available2018-08-28T08:50:32Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/31250
dc.description.abstractEl presente proyecto consiste en el desarrollo de una actividad didáctica para el aprendizaje experiencial de los principios del procesamiento Lean. La actividad se basa en el montaje de “trolleys” para satisfacer la demanda del cliente cumpliendo plazos de entrega y una serie de especificaciones. Las doce posibles configuraciones de “trolley” están formadas por piezas de plástico como son los tubos, bases y conectores de distintos colores y tamaños que conforman el maletín MTa KanDo Lean. A través de las fases de la actividad MTa KanDo Lean los participantes irán introduciéndose en la filosofía Lean y alejándose de las concepciones de los sistemas de producción tradicionales. De esta forma comprobarán mediante una actividad innovadora, atractiva y práctica cómo aplicando la metodología y herramientas lean somos capaces de mejorar la satisfacción del cliente, la rentabilidad de la organización y obtener beneficios en el desarrollo personal y trabajo en equipo eficiente.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Organización de Empresas y Comercialización e Investigación de Mercadoses
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEficiencia en la Industria - Estudio y enseñanzaes
dc.titleMTA KANDO LEAN: Actividad didáctica para el aprendizaje de herramientas Leanes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Ingeniería en Organización Industriales
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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