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| dc.contributor.advisor | García Medall Villanueva, Joaquín Amadeo | es |
| dc.contributor.author | Martínez Medina, Adrián | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria | es |
| dc.date.accessioned | 2018-09-20T11:39:55Z | |
| dc.date.available | 2018-09-20T11:39:55Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/31636 | |
| dc.description.abstract | La lengua española y el bilingüismo son temas que llevan aumentando su consideración durante los últimos años. El presente Trabajo de Fin de Grado está basado en una revisión teórica acerca de estos temas y la adquisición de una segunda lengua en la etapa de Educación Infantil. A través de una recogida de información de diferentes autores se menciona la importancia de la lengua española en la actualidad, también se centra en el estudio del bilingüismo y como ha pasado a ser algo esencial a día de hoy. Se abarca también la etapa de Educación Infantil con motivo de que es la edad cuando los niños adquieren el lenguaje y pueden empezar aprender una lengua diferente a la materna. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject.classification | Bilingüismo | es |
| dc.subject.classification | Lengua española | es |
| dc.title | Lengua española y bilingüismo en la etapa de Educación Infantil | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [28381]
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