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dc.contributor.advisor | Arroyo González, María José | es |
dc.contributor.author | Gómez Repollés, María Concepción | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio | es |
dc.date.accessioned | 2013-07-18T08:56:06Z | |
dc.date.available | 2013-07-18T08:56:06Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3165 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo se centra en la realidad actual en la diversidad cultural existente en nuestras escuelas y la necesidad de adaptación del alumnado inmigrante y de minorías étnicas a nuestro sistema educativo. Basándose en la introducción de actividades que incluyan el conocimiento de las diversas culturas y tradiciones que conviven en las escuelas, para poder lograr una integración adecuada de este tipo de alumnado en riesgo de fracaso escolar. Se trata de una propuesta educativa elaborada a través de actividades diseñadas para el conocimiento y posterior valoración de las culturas presentes en el CEIP San Rafael, son seis actividades relacionadas con días señalados en las culturas de origen del alumnado inmigrante | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
dc.subject | Atención a la diversidad | es |
dc.subject | Educación intercultural | es |
dc.subject | Integración escolar | es |
dc.title | Propuesta educativa para trabajar la diversidad en la escuela | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [30668]
