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dc.contributor.advisorMaroto Sáez, Ana Isabel es
dc.contributor.authorMartín Martín, Yésica
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio es
dc.date.accessioned2013-07-19T10:19:27Z
dc.date.available2013-07-19T10:19:27Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/3181
dc.description.abstracten el aula para el aprendizaje de las matemáticas desde una perspectiva constructivista, creativa, motivadora e innovadora. Además, se incluye una propuesta de diez actividades, que se adaptan a dicha metodología y al alumnado, que tiene como fin la enseñanza de conceptos básicos de matemáticas y su posterior puesta en práctica en un aula de Educación Infantil (4-5 años). Para finalizar, se evalúan las actividades y se establecen unas conclusioneses
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectMatemáticas-Estudio y enseñanza (Infantil)es
dc.subjectCreatividad (Educación)es
dc.titleUna propuesta constructivista, creativa y motivadora para el aprendizaje de las matemáticas en Educación Infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported


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