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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32056

    Título
    Una escuela de padres para familiares de personas con diversidad funcional
    Autor
    Mariscal Martínez, Estefanía
    Director o Tutor
    Peñalba Acítores, AliciaAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de PalenciaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2018
    Titulación
    Grado en Educación Social
    Résumé
    En la actualidad nos encontramos con un alto porcentaje de población con diversidad funcional, lo que afecta a toda la sociedad. Estas personas tienen una gran variedad de capacidades y necesidades diferentes, causadas por multitud de factores, y las cuales requieren tener una atención particular para aumentar su autonomía y para tener un rol activo. Si miramos en nuestras ciudades nos encontramos con multitud de asociaciones para personas con diversidad funcional, por ejemplo centros para personas con Síndrome de Down, Autismo... todas estas se dedican a trabajar con esa población en concreto pero no suelen trabajar con la sociedad en general ni con los propios familiares. Por estos motivos, se considera que es conveniente crear una asociación de padres, donde trabajar con ellos además de trabajar con las personas con diversidad funcional. En la asociación de padres se van a tener en cuenta todos los aspectos del día día de una persona, se van a reforzar los vínculos familiares además de aumentar la autonomía. Esta asociación de padres se va a realizar con los familiares de deporte adaptado de Palencia aunque las puertas está abierto a todo el público.
     
    At present we find a high percentage of the population with functional diversity, which affects the whole society. These people have a great variety of different capacities and needs, caused by a multitude of factors, and which require special attention to increase their autonomy and to have an active role. If we look in our cities we find a multitude of associations for people with functional diversity, for example centers for people with Down Syndrome, Autism ... all these are dedicated to working with that specific population but do not usually work with society in nor with the family members themselves. For these reasons, it is considered appropriate to create a parent association, where to work with them in addition to working with people with functional diversity. In the association of parents are going to take into account all aspects of the day of a person, will strengthen family ties in addition to increasing autonomy. This association of parents will be carried out with the families of adapted sports of Palencia although the doors are open to the public.
    Materias (normalizadas)
    Diversidad funcional-Educación
    Palabras Clave
    Diversidad funcional
    Escuela de padres
    Autonomía
    Asociación
    Familias
    Calidad de vida
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32056
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [31077]
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    Nombre:
    TFG-L2057.pdf
    Tamaño:
    993.4Ko
    Formato:
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