Durante el proceso de desarrollo de este trabajo he intentado descubrir como el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) pueden ayudar a la adquisición de conocimientos y como apoyo en dicho proceso.
En este trabajo muestro mi interés por conocer los beneficios que puede tener el uso de las TIC en el alumnado de Educación Especial y como su uso puede ayudarles y facilitarles el proceso de aprendizaje-enseñanza, centrado en contenidos de Lengua (sílabas y formación de palabras) y Matemáticas (sumas y figuras geométricas).
Para ello, he propuesto una serie de actividades para llevarlas a cabo con algunos alumnos con necesidades educativas especiales de entre 5 y 6 años.
