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Título
Proyecto de aprendizaje-servicio: educación intercultural con jóvenes migrantes (Fundación Red Íncola)
Autor
Director o Tutor
Año del Documento
2018
Titulación
Grado en Educación Social
Resumen
Diseñamos, implementamos y evaluamos un Proyecto de Aprendizaje-Servicio dirigido a cubrir las necesidades detectadas y no cubiertas en la población juvenil migrante, en coordinación con la Fundación Red Íncola y el Observatorio de Derechos Humanos de la universidad de Valladolid. Desarrollamos tres líneas de acción: nueve talleres orientados a la Educación Intercultural” de intervención socioeducativa, una historia de vida con un joven participante en estos talleres y, una investigación sobre el estudio centrado en ofrecer herramientas de educación intercultural a la Comunidad Educativa de Castilla y León, y realizar un análisis sobre la realidad educativa en Valladolid, abordando el proceso de inclusión del alumnado inmigrante y cuáles son sus necesidades y dificultades.
Los resultados obtenidos en torno al aprendizaje y al servicio realizado han sido muy constructivos.
Palabras Clave
Jóvenes migrantes
Interculturalidad
Educación en Derechos Humanos
Aprendizaje-Servicio
Idioma
spa
Derechos
openAccess
Aparece en las colecciones
- Trabajos Fin de Grado UVa [28820]
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