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dc.contributor.advisorMartín Antón, Luis Jorge es
dc.contributor.authorAparicio Gutiérrez, Laura
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2019-01-18T11:34:51Z
dc.date.available2019-01-18T11:34:51Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/34087
dc.description.abstractLas habilidades sociales y la comunicación entre iguales son dos términos a los que cada vez se les da más importancia en la sociedad y, sobre todo en el ámbito educativo, puesto que de ellos depende el correcto desarrollo emocional y los vínculos que creará el individuo con el resto de personas tanto en el presente como en el futuro. Además, les ayudará a expresar de manera adecuada sus emociones y desarrollar la empatía para poder desenvolverse con claridad en el mundo en el que vivimos. Por otra parte, es cierto que muchos de los valores que poseíamos de pequeños no se han transmitido de forma adecuada a las generaciones posteriores, por lo que hemos sentido la necesidad de enseñarlos a través de un instrumento tan versátil y práctico para un niño como es el cuento.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.classificationHabilidades socialeses
dc.subject.classificationValoreses
dc.subject.classificationCuentoes
dc.subject.classificationEducación emocionales
dc.titlePrograma de mejora de habilidades sociales a través del cuento en la etapa de Educación Infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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