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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3415

    Título
    La plataforma Edmodo versus la plataforma Moodle
    Autor
    García González, María Paz
    Director o Tutor
    Hernández Díez, María CarmenAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Escuela Técnica Superior de Ingeniería InformáticaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2013
    Titulación
    Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
    Resumo
    Se hace una introducción a las plataformas educativas señalando la trascendencia de las dos que se han elegido para comparar. Se hace una pequeña alusión al contexto pedagógico. Se van revisando las funcionalidades de Edmodo al ser sus funcionalidades más limitadas y se va comparando con las funcionalidades de la plataforma Moodle. Finalmente se extraen unas conclusiones sobre todo lo visto a lo largo del Trabajo Fin de Máster.
    Materias (normalizadas)
    Moodle (Programa de ordenador)
    Enseñanza asistida por ordenador
    Aprendizaje basado en la web
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3415
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Máster UVa [7003]
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    Arquivos deste item
    Nombre:
    TFM-G140.pdf
    Tamaño:
    261.2Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 UnportedExceto quando indicado o contrário, a licença deste item é descrito como Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported

    Universidad de Valladolid

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