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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/34940

    Título
    Análisis y propuesta didáctica de The Artist
    Autor
    Lapresta Morón, Alba
    Director o Tutor
    Fuente Ballesteros, Ricardo de laAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de SoriaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2018
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Resumen
    Este trabajo se centra en la educación audiovisual con motivo de la capacidad de los medios audiovisuales de configurar mentalidades y generar modelos de comportamiento a consecuencia de su poder de persuasión. El objetivo principal es formar personas críticas, desarrollar el sentido selectivo y fomentar el desarrollo de la cultura individual. Para ello he elegido como vehículo de educación el cine ya que ofrece ideología, interculturalidad, toma de conciencia en el cambio histórico, valores humanos y sociales. He llevado a cabo un análisis audiovisual de la película The Artist (Michel Hazanavicius, 2011). El análisis incluye resumen, contextualización (ficha técnica, palmarés, entrevista, referencias del cine clásico, música, vestuario, fotografía, montaje, actuación, “intertítulos”, personajes y crítica) y análisis de una escena. He realizado una propuesta didáctica en torno al cine como recurso educativo y a la película The Artist, elegida para trabajar con ella en el aula. La propuesta didáctica está formada por la temporalización, objetivos, contenidos, actividades, metodología, recursos y evaluación.
    Palabras Clave
    Educación audiovisual
    Cine
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/34940
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30857]
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    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    TFG-O-1472.pdf
    Tamaño:
    1.580Mb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalLa licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

    Universidad de Valladolid

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