El pensamiento visible y la música en la etapa de infantil.

Abstract

En el presente Trabajo de Fin de Grado se lleva a cabo una propuesta de intervención educativa, basada en el pensamiento visible y la música. Ésta se elabora con la metodología del aprendizaje basado en el pensamiento, incluyendo en su práctica, entre otras técnicas, las rutinas de pensamiento. La música juega un doble papel en la propuesta, sirviendo como motivación y relajación para el alumnado, así como medio del propio aprendizaje. Corroborando pues, en las conclusiones del Trabajo de Fin de Grado, que la música es un medio muy bueno y efectivo a la hora de trabajar con el pensamiento.