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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/36627

    Título
    El pensamiento visible y la música en la etapa de infantil.
    Autor
    Marzena Pietrzyk, Katarzyna
    Director o Tutor
    Monreal Guerrero, Inés MaríaAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de SegoviaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2019
    Titulación
    Grado en Educación Infantil
    Resumo
    En el presente Trabajo de Fin de Grado se lleva a cabo una propuesta de intervención educativa, basada en el pensamiento visible y la música. Ésta se elabora con la metodología del aprendizaje basado en el pensamiento, incluyendo en su práctica, entre otras técnicas, las rutinas de pensamiento. La música juega un doble papel en la propuesta, sirviendo como motivación y relajación para el alumnado, así como medio del propio aprendizaje. Corroborando pues, en las conclusiones del Trabajo de Fin de Grado, que la música es un medio muy bueno y efectivo a la hora de trabajar con el pensamiento.
    Materias Unesco
    5801 Teoría y Métodos Educativos
    Palabras Clave
    Estética
    Música
    Educación infantil
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/36627
    Tipo de versión
    info:eu-repo/semantics/draft
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30838]
    Mostrar registro completo
    Arquivos deste item
    Nombre:
    TFG-B.1287.pdf
    Tamaño:
    2.093Mb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalExceto quando indicado o contrário, a licença deste item é descrito como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

    Universidad de Valladolid

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