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| dc.contributor.advisor | Gil Puente, María Cristina | es |
| dc.contributor.author | Alonso Vela, María | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia | es |
| dc.date.accessioned | 2019-07-09T10:02:53Z | |
| dc.date.available | 2019-07-09T10:02:53Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/36749 | |
| dc.description.abstract | El objetivo principal de este trabajo es desarrollar el Pensamiento Crítico en alumnos de Educación Primaria a través de temas relacionados con la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología. Para conseguirlo, se lleva a cabo una propuesta de investigación-intervención para fomentar el desarrollo del Pensamiento Crítico a través de la enseñanza de temas de Naturaleza de la Ciencia, con posterioridad se analiza la eficacia de la intervención mediante instrumentos de evaluación. | es |
| dc.description.sponsorship | Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales y Experimentales | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject.classification | Pensamiento crítico | es |
| dc.subject.classification | Rutinas de pensamiento | es |
| dc.title | Desarrollo del pensamiento crítico a través de la Naturaleza de la ciencia en Educación Primaria | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/updatedVersion | es |
| dc.subject.unesco | 5802.04 Niveles y Temas de Educación | es |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [28381]
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