Diseño de material educativo sobre la copa menstrual y esferas vaginales para mujeres jóvenes

Abstract

La alta prevalencia de personas que buscan información a través de Internet sobre temas de salud como higiene íntima y abordaje del suelo pélvico, sin ser en la mayoría de los casos de calidad científica, hace primordial fomentar por parte del profesional de enfermería el uso de las herramientas 2.0 con el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). Se pretende diseñar material educativo con calidad académica dirigido a mujeres jóvenes sobre la copa menstrual y esferas vaginales que será publicado en el canal de “Edublog Enfermería” al fin de lograr el intercambio y difusión de información sanitaria. Tras realizar una búsqueda bibliográfica, se crearon y difundieron dos infografías, un video animado y dos píldoras de conocimiento sobre las esferas vaginales y la copa menstrual. Las infografías obtuvieron un total de 38.689 visualizaciones en un periodo de 15 días, mientras que el video animado alcanzó 309 visitas. Y las píldoras de conocimiento adquirieron 652 visitas en dos semanas. El tema generó gran interés entre la comunidad enfermera y obtuvo muchas interacciones, demostrando cómo a través de las herramientas 2.0 se difunde e interacciona con contenidos educativos visuales de forma fácil y rápida y es que las enfermeras deben liderar la educación para la salud sobre temas de la sexualidad ya que cada vez generan mayor interés dando información de calidad académica y aprovecharse así de las TIC para su difusión debido a que permiten alcanzar a un gran número de personas en un espacio breve de tiempo.