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dc.contributor.advisorAbardia Colás, Francisco es
dc.contributor.authorGarcía Martínez, Vera
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2019-09-03T08:01:54Z
dc.date.available2019-09-03T08:01:54Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/37731
dc.description.abstractLa elaboración de este Trabajo de Fin de Grado se centra en el desarrollo de la expresión a través del cuento motor como recurso didáctico en la etapa de Educación Infantil Con este proyecto se pretende dar otra perspectiva al cuento tradicional: Los tres cerditos, convirtiéndolo en un cuento motor y haciendo de él un centro de interés que ha de favorecer la motivación en los niños e integrar los elementos de la comunicación no verbal como método para trabajar la expresión corporal.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationExpresión Corporales
dc.subject.classificationComunicación no verbales
dc.subject.classificationMotricidades
dc.titlePropuesta de cuento motor basada en el cuerpo como instrumento de aprendizaje y comunicaciónes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5801.07 Métodos Pedagógicos


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