Propuesta para la mejora de la convivencia a través de la motivación en un centro escolar

Abstract

El presente Trabajo de Fin de Grado es una propuesta para la mejora de la convivencia a través de actividades de carácter motivacional para la resolución de conflictos y mejora de las relaciones interpersonales. Se trata la convivencia desde la solución que ofrece el enfoque legislativo así como desde una forma de interacción. Interacción, cualidad que mejora la motivación definida como la mayor preocupación recogida de un análisis cualitativo de 94 participantes relacionados estrechamente con la Educación Primaria. Las actividades que conforman esta propuesta se basan en la mejora de la convivencia a través de la interacción mediante actividades motivadoras al ser los alumnos los creadores de su propio aprendizaje.