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dc.contributor.advisorTejedor Mardomingo, María Cruz es
dc.contributor.authorAragón de las Heras, Alba
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2019-09-16T08:36:42Z
dc.date.available2019-09-16T08:36:42Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/37945
dc.description.abstractEl presente Trabajo de Fin de Grado se centra en un análisis sobre la convivencia escolar que pretende ir más allá del acoso escolar. Tras un primer marco teórico sobre la cuestión, se indaga sobre la convivencia en un instituto de la localidad palentina. Para así, finalizar proponiendo algunas pautas de actuación y de mejora de la misma desde la perspectiva de la Educación Social.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationConvivencia Escolares
dc.subject.classificationÁmbito educativoes
dc.subject.classificationEducación Sociales
dc.titleLa convivencia escolar: Una mirada desde la Educación Sociales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Sociales
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5802 Organización y Planificación de la Educación


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