Danza libre y emociones en Educación Infantil

Título

dc.contributor.advisor	Abardia Colás, Francisco	es
dc.contributor.author	Herrero Gutiérrez, Germán
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia	es
dc.date.accessioned	2019-09-20T10:38:44Z
dc.date.available	2019-09-20T10:38:44Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38053
dc.description.abstract	Este trabajo pretende mostrar la importancia de la Expresión Corporal en el desarrollo del niño de Educación Infantil. Para ello se plantea una unidad didáctica que aúna la danza, la música tribal y las emociones. Además se expone la teoría que fundamenta la realización de dicha propuesta.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject.classification	Expresión Corporal	es
dc.subject.classification	Educación Infantil	es
dc.subject.classification	Danza	es
dc.subject.classification		es
dc.subject.classification	Música tribal	es
dc.subject.classification	Emociones	es
dc.title	Danza libre y emociones en Educación Infantil	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.subject.unesco	5802.04 Niveles y Temas de Educación
dc.subject.unesco	6203.02 Baile, Coreografía