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dc.contributor.advisorGonzález Arteaga, María Teresa es
dc.contributor.authorMuñoz Alonso, Elia
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Ciencias es
dc.date.accessioned2019-10-01T17:26:49Z
dc.date.available2019-10-01T17:26:49Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/38304
dc.description.abstractLa Estadística posee un papel primordial en el desarrollo de la sociedad actual. Por ello, la enseñanza de la Estadística ha venido adquiriendo un mayor relieve en los currículos de Matemáticas del que se presentaba tradicionalmente en las Enseñanzas Medias. Utilizar una herramienta informática como apoyo para el estudio de esta parte de las materias de Matemáticas ayuda a mejorar el aprendizaje, motivar a los alumnos, aumentar su interés e incitarlos a que se sientan atraídos por esta ciencia. En el presente trabajo se ofrecen una serie de aplicaciones web interactivas, desarrolladas con el paquete estadístico R y específicamente Shiny. Estas aplicaciones recogen los contenidos de Estadística incluidos en las materias de Matemáticas en las Enseñanzas Medias. Además, se describe su uso de manera detallada para facilitar el manejo de estas aplicaciones a toda la comunidad educativa.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationShinyes
dc.subject.classificationEstadísticaes
dc.subject.classificationAplicaciones webes
dc.titleAplicaciones Shiny como herramienta para la Estadística en Enseñanzas Mediases
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Estadísticaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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