Propuesta didáctica sobre lectura digital en educación infantil

Abstract

En el presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) se aborda la importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en el currículo de Educación Infantil, así como su integración y puesta en práctica en el aula. Este trabajo se basa en una fundamentación teórica sobre las TICs, un análisis sobre los diferentes materiales y recursos didácticos que se encuentran en internet y en una propuesta didáctica que se fundamenta en la lectura digital como herramienta pedagógica en la etapa de infantil. También se afrontan una serie de ventajas e inconvenientes sobre las nuevas tecnologías, así como la importancia de la formación del profesorado en esta área y la dotación de recursos tecnológicos en los centros educativos.