El presente trabajo se basa en el uso de una novela de la literatura clásica como recurso educativo para fomentar la animación y el gusto por la lectura. Se presenta a continuación una propuesta didáctica y, a partir de ella, se pretende desarrollar una serie de sesiones dinámicas para el alumnado.
El trabajo se divide en dos partes. La primera parte más teórica en la que hablo de la novela picaresca, centrándome en el Lazarillo de Tormes. Asimismo se plantea el análisis de tres adaptaciones de este y el fomento de la animación a la lectura.
La segunda parte, se centra en la propuesta didáctica, señalando objetivos, contenidos, actividades y metodología llevados a cabo en un aula de 4º de Educación Primaria.
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