Intervención educativa en aulas hospitalarias

Abstract

El presente trabajo de fin de grado se centra en la acción educativa que se realiza con los niños en un contexto hospitalario, con el propósito de compensar y normalizar en la medida de lo posible la situación de enfermedad. Realizada una revisión bibliográfica, que permite elaborar una fundamentación teórica, se propone un diseño de intervención basado en los principios de normalización, enseñanza individualizada, globalización, socialización y coordinación de los distintos profesionales que atienden al niño. El tema elegido es “El pavo real”, por considerar que es un animal conocido y admirado por los niños de Valladolid y provincia.