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dc.contributor.advisor | Gutiérrez Cillán, Jesús | es |
dc.contributor.author | Hernández Lobete, José | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales | es |
dc.date.accessioned | 2020-01-14T12:44:00Z | |
dc.date.available | 2020-01-14T12:44:00Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/40150 | |
dc.description.abstract | El presente TFM consiste en una unidad didáctica en la que hay un ejercicio ABP con el se busca que los alumnos aprendan y repasen los conceptos referentes al bloque 5 de la programación didáctica de la asignatura Economía de la empresa de una manera más amena e interactiva. Además, el presente trabajo incluye unas actividades destinadas a conseguir que los alumnos tomen conciencia de qué es y qué significa la imagen de marca personal con el objetivo de que hagan una introspección y puedan aumentar su autoestima | es |
dc.description.sponsorship | Departamento de Organización de Empresas y Comercialización e Investigación de Mercados | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Marketing | es |
dc.subject | Economía - Estudio y enseñanza | es |
dc.subject.classification | Marketing | es |
dc.subject.classification | Marca personal | es |
dc.subject.classification | Aprendizaje basado en proyectos | es |
dc.subject.classification | Aprendizaje cooperativo | es |
dc.title | El plan de Marketing y la marca personal | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es |
dc.description.degree | Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (Especialidad: Economía) | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.subject.unesco | 5801.08 Enseñanza Programada | es |
Ficheros en el ítem
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- Trabajos Fin de Máster UVa [6578]
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