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dc.contributor.advisorGutiérrez Cardeñosa, Santiago es
dc.contributor.authorGarcía Romo, Marta
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2013-11-29T15:52:38Z
dc.date.available2013-11-29T15:52:38Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/4021
dc.description.abstractEste documento ha sido elaborado en la asignatura Trabajo de Fin de Grado para la Facultad de Educación y Trabajo Social de la Universidad de Valladolid, con el objetivo de poder analizar y conocer los diferentes modelos de enseñanza deportiva partiendo desde una fundamentación teórica de estudios realizados con anterioridad por otros autores. Con este trabajo pretendo centrarme en uno de los modelos de enseñanza, concretamente, el modelo comprensivo, a través de un programa de “Enseñanza Comprensiva del Baloncesto” llevándolo a la práctica en un contexto real, con alumnos de segundo ciclo de Educación Primaria en el área de Educación Física en el colegio La Inmaculada Maristas de Valladolid. Palabras clave: deporte, modelo de enseñanza comprensivo, Educación Física, baloncesto.es
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectBaloncesto-Estudio y enseñanzaes
dc.titlePrograma de enseñanza comprensiva del baloncestoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes


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