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| dc.contributor.advisor | San Miguel Blanco, María del Mar | es |
| dc.contributor.author | Montes Díez, Alejandra | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia | es |
| dc.date.accessioned | 2020-02-05T16:44:15Z | |
| dc.date.available | 2020-02-05T16:44:15Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/40475 | |
| dc.description.abstract | El objetivo principal de este trabajo es ofrecer una propuesta que nos permita introducir una serie de nociones básicas de español en un contexto en el que esta lengua no forma parte del día a día de los niños y niñas, de manera que no cuenta con una función social e institucional en la comunidad. En este estudio se tienen en cuenta distintas teorías sobre el proceso de aprendizaje de las lenguas extranjeras, así como diferentes metodologías y estrategias que han sido puestas en práctica durante la unidad llevada a cabo. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject.classification | Proceso de aprendizaje | es |
| dc.subject.classification | es | |
| dc.subject.classification | Lengua extranjera | es |
| dc.subject.classification | Colegio irlandés | es |
| dc.title | La enseñanza del español como lengua extranjera en un colegio irlandés | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Programa de estudios conjunto de Grado en Educación Infantil y Grado en Educación Primaria | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [29685]
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