El juego como punto de partida para la iniciación deportiva : experiencias en la escuela rural

Abstract

Este TFG presenta una manera particular de afrontar la iniciación deportiva en la escuela, alejada de los modelos tradicionales y teniendo al ¨juego¨ como núcleo central del aprendizaje que busca por encima de todo la inclusión y la máxima participación de todo el alumnado. Para ello se apoya en el modelo comprensivo de enseñanza deportiva.