La expresión de emociones a través del dibujo infantil: propuesta de intervención

Título

dc.contributor.advisor	Hernández Castello, María Cristina	es
dc.contributor.author	Horcajo Bartolomé, Pilar
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia	es
dc.date.accessioned	2020-07-10T10:48:01Z
dc.date.available	2020-07-10T10:48:01Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/41268
dc.description.abstract	Este trabajo fin de grado (TFG) ofrece una propuesta didáctica de intervención en la que se emplea el dibujo como medio de expresión. Esta programación se llevará a cabo en tercero de Educación Infantil de un centro público de Segovia. Todo ello está fundamentado en una investigación sobre el desarrollo evolutivo del niño y la importancia del dibujo a estas edades.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Arte - Estudio y enseñanza (Infantil)	es
dc.subject	Psicología cognitiva	es
dc.subject.classification	Expresión plástica	es
dc.subject.classification	Dibujo infantil	es
dc.title	La expresión de emociones a través del dibujo infantil: propuesta de intervención	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.subject.unesco	5312.04 Educación
dc.subject.unesco	6203.04 Dibujo, Grabado