La influencia de las TIC en educación. Análisis de la realidad metodológica en el medio rural y urbano.

Título

dc.contributor.advisor	García Zamora, Eduardo	es
dc.contributor.author	Madrid Alonso, Silvia
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria	es
dc.date.accessioned	2020-07-22T09:27:44Z
dc.date.available	2020-07-22T09:27:44Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/41533
dc.description.abstract	En este Trabajo de Fin de Grado se dan a conocer los resultados de la investigación sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en educación, tanto en el medio rural como en el medio urbano. Para entender la investigación se ha explicado el concepto TIC, las TIC en la sociedad, las TIC en educación y por último las TIC en el medio rural. La investigación se ha realizado en el CEIP “Las Pedrizas” y en el CRA de Navaleno formado por tres pueblos: Navaleno, Cabrejas del Pinar y Abejar. Los resultados se han obtenido a través de cuestionarios repartidos entre los docentes de todos los centros y de foros de discusión.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject.classification	TIC	es
dc.title	La influencia de las TIC en educación. Análisis de la realidad metodológica en el medio rural y urbano.	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*