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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/42570

    Título
    Los Puntos de Encuentro Familiar
    Otros títulos
    Una propuesta de intervención socioeducativa para la mejora de la comunicación y el clima familiar
    Autor
    Domínguez García, Natalia
    Director o Tutor
    Callejo González, José JavierAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo SocialAutoridad UVA
    Año del Documento
    2020
    Titulación
    Grado en Educación Social
    Résumé
    El siguiente Trabajo Fin de Grado del título de Educación Social de la Universidad de Valladolid, analiza y da respuesta, mediante el diseño de un programa de intervención socioeducativo, a las necesidades detectadas en los servicios que actualmente presta la Asociación para la Protección del Menor en los Procesos de Separación de sus Progenitores en su programa Puntos de Encuentro Familiar. Las necesidades detectadas giran en torno a la falta de recursos y habilidades sociales que suelen presentar los progenitores y/o los familiares de los menores usuarios del Punto de Encuentro Familiar, para generar un ambiente y una comunicación familiar adecuada para el correcto desarrollo psicosocial y bienestar de los menores. En consecuencia, se ha realizado una propuesta de intervención socioeducativa que tiene como objetivo desarrollar y potenciar dichas habilidades y recursos.
     
    The following Final Degree Proyect from Social Education Degree of the University of Valladolid, analyzes and responds, through the desing of a proposal of socio-educational intervention, to the needs identified in the currently services provided by the Association for the Protection of Minors in the Processes of Separation of their Parents in its programme named “Family Meeting Points” The necessities identified in the present proyect revolve around to the lack of social resources and skills usually presented by parents and/or relatives of minors who use the program Family Meeting Points, in order to generate a suitable family environment and communication for the proper psychosocial development and well-being of the miniors. As a consequence, it has been created a socio-educational intervention proposal with the objetive of developing and upgrading these skill and resources previously mentioned.
    Palabras Clave
    Divorcio
    Menor
    Familia
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/42570
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [31077]
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    TFG-G4164.pdf
    Tamaño:
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