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dc.contributor.authorPena López, Claudia
dc.date.accessioned2021-02-16T12:28:33Z
dc.date.available2021-02-16T12:28:33Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationIkastorratza. e-Revista de Didáctica, 2021, In Presses
dc.identifier.issn1988-5911es
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/45277
dc.descriptionProducción Científicaes
dc.description.abstractEste trabajo tiene como objetivo demostrar la necesidad del estudio de la pragmática y la cultura en la enseñanza de segundas lenguas (L2) o lenguas extranjeras (LE), y más específicamente en la enseñanza del español como L2 en el contexto de la lengua y cultura españolas. Con este fin, se pretende demostrar que la competencia intercultural es clave a la hora de evitar malentendidos o conflictos en el aula de L2, donde la diversidad cultural es la norma; así como defender la necesidad de otorgar mayor importancia a la comunicación extralingüística. Para ello, se reflexiona acerca del concepto de cultura y la necesidad de “desaprender” las bases de la cultura propia para entender las normas de la nueva lengua. Por último, se reflexiona acerca del rol del profesorado de L2 como mediador intercultural y se concluye que la pragmática es fundamental para asegurar una competencia plena en cualquier L2 o LE.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del País Vascoes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationInterferencias culturaleses
dc.subject.classificationEspañol como lengua extranjeraes
dc.subject.classificationDidactica de la lengua extranjeraes
dc.subject.classificationPragmáticaes
dc.titleUna breve aproximación teórica a las interferencias culturales en el aula de español como segunda lengua en España (L2)es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.rights.holder© 2021 Universidad del País Vascoes
dc.relation.publisherversionhttp://www.ehu.eus/ikastorratza/castellano/numeroses
dc.peerreviewedSIes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones
dc.subject.unesco5701.11 Enseñanza de Lenguases


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