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| dc.contributor.advisor | Díez González, Ana Isabel | es |
| dc.contributor.author | Puente Espinosa, Esther de la | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia | es |
| dc.date.accessioned | 2021-04-09T14:26:31Z | |
| dc.date.available | 2021-04-09T14:26:31Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/46120 | |
| dc.description.abstract | Mi Trabajo Fin de Grado (TFG) tiene el objeto de buscar aspectos esenciales para introducir la dramatización y sus técnicas en el aula, además de fomentar el hábito lector en educación primaria. Por este motivo, he elaborado una propuesta didáctica para el 5º curso de educación primaria destinada al alumnado de un centro educativo de la capital que cuenta con un programa bilingüe, cuyo punto de partida es el cuento rana de los tres ojos titulada three-eyes frog. Tras la realización de este trabajo he llegado a la conclusión que la dramatización es muy laboriosa, pero es efectiva a la hora de transmitir conocimientos en lengua extranjera en el aula. El alumnado aprende de forma lúdica, experimentando. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject.classification | Dramatización | es |
| dc.subject.classification | Lengua extranjera | es |
| dc.title | La literatura y la dramatización en la enseñanza de la lengua extranjera Inglés | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.subject.unesco | 5801.07 Métodos Pedagógicos | es |
Ficheros en el ítem
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- Trabajos Fin de Grado UVa [30804]
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