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| dc.contributor.author | Gómez Sánchez, Laura Elisabet | |
| dc.contributor.author | Alcedo Rodríguez, María Ángeles | |
| dc.contributor.author | Verdugo Alonso, Miguel Ángel | |
| dc.contributor.author | Arias Martínez, Benito | |
| dc.contributor.author | Fontanil Gómez, Yolanda | |
| dc.contributor.author | Arias González, Víctor Benito | |
| dc.contributor.author | Monsalve González, Asunción | |
| dc.contributor.author | Morán Suárez, Lucía | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Salamanca | es |
| dc.contributor.editor | Instituto Universitario de Integración en la Comunidad | es |
| dc.date.accessioned | 2021-06-22T06:59:51Z | |
| dc.date.available | 2021-06-22T06:59:51Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.citation | Gómez Sánchez, L. E.; Alcedo Rodríguez, M. A.; Verdugo Alonso, M. A.; Arias Martínez, B.; [et al.]. Escala KidsLife: Evaluación de la calidad de vida de niños y adolescentes con discapacidad intelectual. Universidad de Salamanca, Instituto Universitario de Integración en la Comunidad, 2016, 101 p. | es |
| dc.identifier.isbn | 978-84-608-9145-1 | es |
| dc.identifier.uri | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/46984 | |
| dc.description | Producción Científica | es |
| dc.description.abstract | La Escala KidsLife evalúa resultados personales relacionados con la calidad de vida de niños/as y adolescentes con discapacidad intelectual entre 4 y 21 años. Recoge un conjunto de cuestiones sobre aspectos observables de calidad de vida que pueden ser respondidas por un observador externo que conozca bien a la persona (al menos desde hace 6 meses) y que tenga oportunidades de observarla durante periodos prolongados de tiempo en diversos contextos. La información proporcionada por esta escala puede ser de gran utilidad en el desarrollo de planificaciones centradas en la persona y la provisión de apoyos individualizados. La escala proporciona puntuaciones estandarizadas y percentiles para ocho dimensiones centrales de calidad de vida (bienestar emocional, bienestar físico, bienestar material, desarrollo personal, relaciones interpersonales, inclusión social, autodeterminación y derechos). Asimismo, permite ilustrar la información obtenida en un perfil de calidad de vida. | es |
| dc.description.sponsorship | Departamento de Psicología | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.relation.ispartofseries | Colección Herramientas 10/2016 | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Discapacitados mentales | es |
| dc.subject | Salud mental | es |
| dc.subject | Calidad de vida | es |
| dc.title | Escala KidsLife: Evaluación de la calidad de vida de niños y adolescentes con discapacidad intelectual | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | es |
| dc.rights.holder | © Universidad de Salamanca | es |
| dc.rights.holder | © Instituto Universitario de Integración en la Comunidad | |
| dc.relation.publisherversion | https://sid-inico.usal.es/documentacion/escala-kidslife/ | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
| dc.subject.unesco | 61 Psicología | es |
| dc.subject.unesco | 5802.05 Educación Especial; Minusválidos y deficientes Mentales | es |
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