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dc.contributor.advisorPérez Brunicardi, Darío es
dc.contributor.authorVelasco González, Víctor
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2021-07-08T11:43:16Z
dc.date.available2021-07-08T11:43:16Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/47290
dc.description.abstractLa presente emergencia sanitaria debido a la Covid-19 ha supuesto una oportunidad para implementar los entornos al aire libre como espacios educativos seguros. Con este estudio se pretende mostrar la realidad que supuso para educadores, alumnado, familias y entidades organizadoras experimentar un confinamiento y hacer frente a la posterior reanudación de la actividad educativa. El objetivo es divulgar un modelo educativo al aire libre que garantice renaturalizar la educación llenándola de experiencias directas.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationEducación al aire librees
dc.subject.classificationPandemiaes
dc.titleOportunidades educativas al aire libre en tiempos de COVID-19es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5801 Teoría y Métodos Educativoses


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