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dc.contributor.advisorMonreal Guerrero, Inés María es
dc.contributor.authorMateo Manso, María
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2021-07-20T13:25:19Z
dc.date.available2021-07-20T13:25:19Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/47559
dc.description.abstractEl siguiente trabajo de fin de grado tiene como objetivo principal trabajar el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) nº 13: acción por el clima a través de las competencias clave en un aula de Educación Primaria en la asignatura de música. Por esta razón, hemos decidido llevar a cabo una propuesta de intervención educativa que consta de cuatro sesiones de una hora en un aula de 3º de Educación Primaria, a través de las cuales hemos comprobado nuestros objetivos propuestos. Seguido, hemos desarrollado un análisis de datos mediante cuestionarios realizados en cada una de las sesiones. De este modo hemos confirmado el aprendizaje sobre las acciones por el clima a través del reciclaje y la educación musical. Para finalizar el trabajo hemos compartido una serie de inconvenientes y unas propuestas de futuro, para que el trabajo tenga continuidad y podamos desarrollarlo en otras áreas y cursos.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationObjetivos de desarrollo sosteniblees
dc.subject.classificationClimaes
dc.subject.classificationMúsicaes
dc.title“Acción por el clima” en Educación Primaria. Propuesta de intervención competencial a través del ODSes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco2502 Climatologíaes
dc.subject.unesco5312.04 Educaciónes


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