El juego musical como recurso educativo en la educación en valores

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado se interesa por la enseñanza de valores en la etapa de Infantil a través de la implementación de juegos musicales infantiles como un recurso educativo motivador del aprendizaje de actitudes, valores y habilidades sociales necesarios para vivir en sociedad, configurando una propuesta de enseñanza innovadora y lúdica para el alumnado. Este documento se divide en tres apartados fundamentales. En el primer apartado, se recoge información teórica, histórica y práctica sobre la importancia de los valores y los juegos musicales En el segundo apartado se presenta la propuesta didáctica y los resultados obtenidos tras su implementación en el CEIP «Martín Chico» situado en el barrio de San Lorenzo, Segovia. Finalmente, en el tercer apartado se reflejan las conclusiones del proyecto las cuales nos permiten conocer si los objetivos planteados al principio se han logrado cumplir. El proyecto se cierra con un apartado de anexos en donde se incluyen los objetivos y contenidos curriculares, las actividades en tablas y el material diseñado y elaborado.