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dc.contributor.advisorValbuena Barrasa, María Mercedes es
dc.contributor.authorJorge San José, Ana
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2021-08-17T07:43:49Z
dc.date.available2021-08-17T07:43:49Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/47858
dc.description.abstractHoy en día en nuestro país a consecuencia de los movimientos migratorios, el número de alumnado extranjero en las aulas ha aumentado, por ello debemos concienciar a la sociedad de la necesidad de construir una Educación Intercultural; que sea capaz de solucionar los problemas de este colectivo y de enriquecernos mutuamente a través de la valoración de la diversidad cultural. Como docentes tenemos la obligación de fomentar la interculturalidad, la convivencia entre diferentes culturas y crear acciones que eviten la discriminación. Este trabajo fin de grado, busca fomentar la interculturalidad a través de la práctica en un aula de Educación Infantil, donde se realizarán una serie de actividades en las que trabajaremos las diferentes culturas presentes en el aula. Estas culturas se presentan de una forma lúdica, a través de diferentes juegos y danzas típicos de cada país.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationInterculturalidades
dc.subject.classificationMulticulturalidades
dc.subject.classificationEducación interculturales
dc.subject.classificationFormación del profesoradoes
dc.titleLa educación intercultural en un aula de Educación Infantil: Viaje a través de nuestras raíceses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5802 Organización y Planificación de la Educaciónes


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