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dc.contributor.advisor | Ruiz Ruiz, María Elena | es |
dc.contributor.author | Maté Sainz, Sonia Isabel | |
dc.contributor.editor | Escuela Universitaria de Educación (Palencia) | es |
dc.date.accessioned | 2014-05-16T10:07:29Z | |
dc.date.available | 2014-05-16T10:07:29Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4823 | |
dc.description.abstract | Este Trabajo de Fin de Grado pretende un acercamiento al tema de la diversidad en el ámbito educativo, concretamente a los aspectos relacionados con el Déficit de Atención e hiperactividad. En la primer parte del trabajo se realiza una breve revisión teórica de los aspectos más relevantes del TDAH: conceptualización, características, diagnóstico y pautas de intervención. En la segunda parte, de carácter más práctico, se presenta la descripción y el análisis del estudio de caso en torno al cual se desarrolla mi propuesta de trabajo. Se trata de un estudiante de 6º de Educación Primaria, matriculado en un centro concertado, con el que he trabajado a lo largo de tres meses. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Niños hiperactivos-Educación | es |
dc.subject | Aprendizaje, Trastornos del | es |
dc.title | La atención educativa a la diversidad: estudio de caso sobre el TDAH | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [29659]
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