El presente Trabajo Fin de Grado nace de la intención de reflexionar sobre la situación de la expresión corporal en la etapa educativa de 6 a 12 años. A su vez, trata de valorar la vinculación entre los contenidos artísticos-expresivos y la educación emocional del alumnado así como servir de ayuda frente a las dificultades que muestra el profesorado para su implementación en el aula.
Por otra parte, incluye una propuesta didáctica planteada para el segundo ciclo de Educación Primaria aunque es adaptable a cualquier nivel, en la cual se trabaja la expresión corporal mediante la creación de un LipDub, utilizándolo como recurso didáctico innovador, interdisciplinar y expresivo. En definitiva, este proyecto trata de acercar la expresión corporal a la realidad educativa analizando la evolución histórica, la situación actual, la implicación en la educación emocional y presentando una propuesta aplicable para facilitar su implementación.
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