La canción es uno de los recursos más empleados en la etapa infantil. Maestros y maestras cantan a diario en sus aulas, haciendo de transmisores de numerosas canciones tradicionales; pero existe otro agente socializador que rodea al niño y que también es capaz de formar parte de su proceso educativo: la familia. Por ello, este Trabajo de Fin de Grado se centra en la importancia de la relación entre familia y escuela en torno a la canción infantil. Más concretamente, se dedica a la figura de los abuelos como agentes imprescindibles para propiciar un aprendizaje comunitario en el que el nexo de unión es la canción infantil.
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