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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/50682

    Título
    Creación, implementación y análisis de una unidad didáctica de Juego Bueno y habilidades en el juego
    Autor
    Curiel Marquina, Javier
    Director o Tutor
    Bores Calle, Nicolás JulioAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de PalenciaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2021
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Résumé
    Este trabajo consiste en realizar un proyecto llevado a cabo con los alumnos de 4º de Educación Primaria en mi centro de prácticas y el cual se centra en el juego bueno y las habilidades en la orientación y el golf. Este proyecto se lleva a cabo a través de una Unidad Didáctica compuesta de 14 sesiones. Principalmente será un trabajo en el que los niños entiendan y desarrollen su propio aprendizaje acerca de cada uno de los temas, en sintonía con lo trabajado en otros cursos, para desarrollar ciertas técnicas y habilidades que resultarán necesarias para la consecución de los objetivos planteados. El centro de la presentación de los datos estará basado en la observación y relato de diferentes evoluciones y adquisiciones que se producen en los niños a través de los diferentes temas trabajados. Para conseguirlo he desarrollado un trabajo en el que los niños han sido los protagonistas, siguiendo metodologías similares en distintos cursos para lograr los resultados que se buscaban.
    Materias Unesco
    58 Pedagogía
    5801.07 Métodos Pedagógicos
    Palabras Clave
    Educación Física
    Orientación
    Golf
    Frisbee
    Técnicas
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/50682
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [31849]
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    Nombre:
    TFG-L3094.pdf
    Tamaño:
    1.636Mo
    Formato:
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