El acoso escolar o también conocido como “bullying” es una problemática que ha ido incrementando dentro de ámbito educativo y por la cual debemos preocuparnos.
Su existencia no se remite a la actualidad, sino que viene desde muy atrás, pero es actualmente cuando más atención se le está prestando debido a su aumento en la actividad escolar.
Su principal escenario son los centros escolares, por ello, para poner solución a este problema es necesaria la participación de alumnos, profesores y padres, siendo el docente una de las principales herramientas para su detección y prevención, sentando la base desde la educación.
Con este trabajo, mi principal finalidad es entender qué factores intervienen en este tipo de conductas y proporcionar una solución al acoso escolar desde la práctica de la Educación Física, haciendo uso de mi experiencia y observación durante el período de prácticas en un centro y otras experiencias relacionadas con la temática.
Para ello, primero mostraré una fundamentación teórica y posteriormente una propuesta educativa que pueda llevarse a cabo en un futuro.
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