Formación y empleo juvenil. El caso de los jóvenes españoles en la última década

Abstract

Durante los últimos años las condiciones en el empleo se han visto afectadas por grandes cambios como son, entre otros, la globalización, la digitalización y el impacto de dos crisis económicas: la llamada Gran Recesión con sus inicios en la crisis inmobiliaria de 2008 y la actual Crisis económica y sanitaria causada por la Covid-19. Así, en relación con el empleo creado recientemente, se parte de un claro deterioro de su calidad, con un incremento desproporcionado de la temporalidad, del trabajo a jornada parcial con carácter no voluntario, con unos salarios a la baja y una reducción de otros derechos laborales. Este deterioro ha dado lugar a la consolidación del término empleo precario o precarización del trabajo para referirse a una buena parte de los empleos creados en las últimas décadas y que han recaído en buena medida en los jóvenes que se han ido incorporando a la actividad laboral que, por otra parte, forman la generación mejor preparada académicamente de la Historia de España. La relación existente entre la formación de los jóvenes y las características de su empleo en los últimos años, pretende ser el objetivo del presente trabajo. Averiguar si la posesión de unas determinadas credenciales educativas reduce significativamente la probabilidad de caer en una cadena de contratos temporales y con jornada parcial, alternados con periodos de paro y salarios en su nivel mínimo; si la posesión de determinados títulos educativos aumenta la probabilidad de obtener un empleo de más calidad y más satisfactorio.