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dc.contributor.advisorValbuena Barrasa, María Mercedes es
dc.contributor.authorFuentetaja Álvarez, Raquel
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia 
dc.date.accessioned2022-03-08T15:10:37Z
dc.date.available2022-03-08T15:10:37Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/52290
dc.description.abstractEn este trabajo se pretende resaltar el valor que posee la Educación Intercultural para el crecimiento personal de los individuos, así como explicar el porqué es importante educar en los principios del interculturalismo desde los primeros años en la escuela. Se expone un ejemplo de cómo llevar la Educación Intercultural a un aula de Educación Infantil, con el diseño de unidad didáctica centrada en el tema de la cultura en la que se utilizan recursos y estrategias específicas de esa etapa.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationEducación Interculturales
dc.subject.classificationCrecimiento personales
dc.titleEducación Intercultural en un aula de Educación Infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5801 Teoría y Métodos Educativoses


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