El valor de una actitud estética en la educación: una propuesta didáctica

Abstract

Este Trabajo de Fin de Máster, sobre la base de la legislación vigente, muestra la necesidad y el valor de la filosofía en la etapa de Bachillerato, y resalta los beneficios de una enseñanza basada en una actitud estética. Con tal propósito se han propuesto y detallado diversas actividades dinámicas que buscan potenciar la creatividad, la autonomía, la responsabilidad y un aprendizaje significativo por parte de los alumnos. En línea con ese mismo espíritu se ha propuesto un sistema de evaluación acorde con los objetivos expuestos a lo largo del trabajo, que permita resaltar las capacidades y habilidades de cada alumno.