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| dc.contributor.advisor | Merino Tejedor, Enrique | es |
| dc.contributor.advisor | Moreno Mínguez, Almudena | es |
| dc.contributor.author | Campos Cancino, Guillermo Alejandro | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | es |
| dc.date.accessioned | 2022-04-20T11:16:49Z | |
| dc.date.available | 2022-04-20T11:16:49Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.uri | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/52858 | |
| dc.description.abstract | Esta tesis doctoral es producto de una investigación basada en un diseño mixto, cuyo objeto de estudio se centró en el alumnado de 6º de primaria, 4º de ESO y 1º de bachillerato, los cuales pertenecen a diversos centros educativos de la provincia de Segovia (España). El objetivo central del presente estudio consistió en analizar las distintas creencias y percepciones que los estudiantes participantes tenían sobre la relevancia de la creatividad en los ámbitos personal, familiar y educativo. | es |
| dc.description.sponsorship | Departamento de Psicología | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Creatividad | es |
| dc.subject | Alumnos - Percepción | es |
| dc.subject | Educación primaria | es |
| dc.subject | Educación Secundaria Obligatoria | es |
| dc.subject | Bachillerato | es |
| dc.title | Relevancia de la creatividad según la voz del alumnado en los ámbitos personal, familiar y educativo | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es |
| dc.description.degree | Doctorado en Investigación Transdisciplinar en Educación | es |
| dc.identifier.doi | 10.35376/10324/52858 | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
Ficheros en el ítem
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- Tesis doctorales UVa [2275]
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