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| dc.contributor.author | Novo Martín, María Luisa | |
| dc.contributor.author | Encinas, Miriam | |
| dc.contributor.author | Cuida, Astrid | |
| dc.contributor.editor | Ediciones Universidad de Valladolid | |
| dc.date.accessioned | 2022-04-25T17:47:23Z | |
| dc.date.available | 2022-04-25T17:47:23Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia; Vol. 9 Núm. 2 (2020) pags. 37-50 | |
| dc.identifier.issn | 2254-8351 | |
| dc.identifier.uri | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/52939 | |
| dc.description.abstract | A través del enfoque de la Educación Matemática Realista se vinculan la estadística y probabilidad en Educación Infantil con la sostenibilidad. Nuestro objetivo se focaliza en trabajar, desde las primeras edades, una conciencia de sostenibilidad planificando y desarrollando una práctica docente que se ha llevado a cabo con 24 niños y niñas de 3º de Educación Infantil (5-6 años) del colegio público "Kantic@ Arroyo" de Valladolid. Gracias a la documentación recopilada se concluye que los niños y las niñas descubren en su entorno inmediato diversos aspectos vinculados con algunos Objetivos de Desarrollo Sostenible. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source | Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia | |
| dc.title | Un acercamiento a la sostenibilidad desde la Educación Matemática Realista en un aula de Infantil | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.24197/edmain.2.2020.37-50 | |
| dc.relation.publisherversion | https://revistas.uva.es/index.php/edmain/article/view/5928 | |
| dc.identifier.publicationfirstpage | 37 | |
| dc.identifier.publicationissue | 2 | |
| dc.identifier.publicationlastpage | 50 | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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