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        Del razonamiento lógico-matemático al álgebra temprana en Educación Infantil 

        Alsina, Ángel (2019)
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        El juego de construcción para el desarrollo del pensamiento matemático en un aula de 2-3 años 

        García Manjón-Cabeza, Ana (2019)
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        Explorando cómo se aprende la secuencia de numerales en Educación Infantil 

        El Bagari El Fraoui, Mouna; Mohamed Mehdi, Nora; Lachiri Debdi, Yasmina (2019)
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        Nociones de probabilidad de niños con discapacidad del primer grado de educación especial 

        López-Mojica, J. Marcos; Ojeda Salazar, Ana María (2019)
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        Propuesta de actividades STEM con Bee-bot en matemática 

        Ferrada, Cristian; Díaz-Levicoy, Danilo; Salgado-Orellana, Norma; Parraguez, Rafael (2019)
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        Un acercamiento al tratamiento del dominio afectivo en matemáticas en series de dibujos animados 

        Beltrán-Pellicer, Pablo (2019)

        Universidad de Valladolid

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