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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/53011

    Título
    El primer ciclo de Educación infantil en el C2EM, segundo Congreso de Educación Matemática de Catalunya
    Autor
    Torra, Montserrat
    Editor
    Ediciones Universidad de ValladolidAutoridad UVA
    Año del Documento
    2016
    Documento Fuente
    Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia; Vol. 5 Núm. 2 (2016) pags. 80-84
    Abstract
    Se relata la participación de profesorado del primer ciclo de Educación Infantil en el segundo congreso de educación matemática de Catalunya (C2EM) Apostar por la inclusión del ciclo 0-3 ha sido una forma de reconocer que la educación matemática empieza muy temprano y la intervención del profesorado en estos momentos es decisiva para un buen aprendizaje. La generalización de la escolarización en este ciclo hacía la decisión inaplazable.
    ISSN
    2254-8351
    DOI
    10.24197/edmain.2.2016.80-84
    Version del Editor
    https://revistas.uva.es/index.php/edmain/article/view/5870
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/53011
    Tipo de versión
    info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • EdMa 0-6: Educación Matemática en la Infancia - 2016 - Vol.5 - Num.2 [8]
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    Nombre:
    revistas_uva_es__edmain_article_view_5870_4390.pdf
    Tamaño:
    452.0Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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