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| dc.contributor.author | Bosch Saldaña, María Asunción | |
| dc.contributor.editor | Ediciones Universidad de Valladolid | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-03T16:33:34Z | |
| dc.date.available | 2022-05-03T16:33:34Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.citation | Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia; Vol. 1 Núm. 1 (2012) pags. 15-37 | |
| dc.identifier.issn | 2254-8351 | |
| dc.identifier.uri | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/53123 | |
| dc.description.abstract | En el presente artículo analizamos, en primer lugar, los conceptos de pensamiento matemático y multiplicativo, junto a otras nociones como la de pensamiento relacional o sentido numérico. En segundo lugar, realizamos un breve repaso acerca de lo que se conoce, desde la investigación, sobre el desarrollo del pensamiento matemático y multiplicativo, haciendo especial hincapié en lo referente a las primeras edades. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source | Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia | |
| dc.title | Apuntes teóricos sobre el pensamiento matemático y multiplicativo en los primeros niveles | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.24197/edmain.1.2012.15-37 | |
| dc.relation.publisherversion | https://revistas.uva.es/index.php/edmain/article/view/5803 | |
| dc.identifier.publicationfirstpage | 15 | |
| dc.identifier.publicationissue | 1 | |
| dc.identifier.publicationlastpage | 37 | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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