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dc.contributor.advisorSanta Engracia de Pedro, Juan Josées
dc.contributor.advisorPalop del Río, Belén es
dc.contributor.authorMartín Arribas, Juan
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2022-07-15T07:55:51Z
dc.date.available2022-07-15T07:55:51Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/53997
dc.description.abstractEste Trabajo de Fin de Grado presenta una propuesta de intervención didáctica que se articula en torno a los hábitos saludables y a la matemática, en concreto, a la estadística. Nos apoyaremos en el Aprendizaje Basado en Proyectos y en el modelo Concreto- Pictórico-Abstracto, logrando que el alumno sea el centro del proceso de Enseñanza- Aprendizaje, siendo el docente un guía para el aprendizaje. Durante el desarrollo previsto del proyecto, se llevarán a cabo actividades que integren las dos materias citadas a través de la resolución de problemas, la investigación y las rutinas de pensamientoes
dc.description.sponsorshipDepartamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemáticaes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationes
dc.subject.classificationEducación Estadísticaes
dc.subject.classificationEducación Primariaes
dc.subject.classificationHábitos Saludableses
dc.subject.classificationPropuesta Didácticaes
dc.titleMatemáticas y hábitos saludables. Una propuesta didáctica.es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5801.07 Métodos Pedagógicoses


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